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「河南人事考试网」柔性引进中医药人才 助力西部高校发展

来源:井研人事人才网 栏目: 公共服务 作者:汪新时间:2019年10月06日 19:59热度:108℃

   通过分析西部地区人才现状,以及地域环境、经济实力等方面存在的问题,要实现西部中医药高校人才共享,首选柔性引进模式。以党的教育方针为指导,以社会需求为导向,以学科建设为核心,以人才培养质量为主线,根据本科教育、研究生教育和继续教育的实际需求,采取“柔性引进”为主体的多种形式。

   充分利用“血缘”“地缘”“业缘”“学缘”等各种人缘关系,引才借智,形成“柔性组团”,打造教育、科研人才队伍高地,聚天下英才而用之,开展“四个一工程”(即讲一门课、做一个讲座、开展一个项目、培养一个人),实施人才培养三步走战略(即“一参、二主、三领军”),带动人才自身培养,推动中医药高校“双一流”建设,实现中医药高校教育、科研跨越式发展。

  人才共享是发挥人才最大创造力的一种人才资源配置方式,是现代市场经济和人才管理发展的必然产物。随着人类步入知识经济时代,对人才的需求量日益增长,不断加剧人才竞争。人才已成为科技和经济发展的第一资源、第一资本和第一动力。目前,世界各国包括发达国家在内都面临着人才短缺的困扰。人才共享已成为社会经济发展的必然趋势。

  人才共享理念产生于人才租赁,是人才流动的形式之一,是人才跨地域、跨单位提供智力服务的形式。人才共享拓宽了选才、用才视野,提高了人才使用效率,体现了“人尽其才,人尽其用”。西部中医药高校实现人才共享已成为发展西部中医药高等教育的必然选择。

  人才匮乏制约西部中医药高等教育发展

  西部地区人才资源匮乏是制约教育、科技和经济发展的关键因素,尤其制约西部中医药高等教育的发展。西部地区是我国少数民族的主要聚居区,有40多个世居少数民族,占全国少数民族人口总数的72.32% 。目前,西部也是我国落后和欠发达地区,受生态环境、经济发展水平、地理位置、待遇等诸方面因素影响,很多发达地区的中医药人才难以引进。

  据统计,西部地区占全国土地面积的57%,但各类专业技术人才仅为全国总量的15.5%;东部地区占国土面积的11%,却集中着占全国人才总量43.2%的专业技术人才,且其中有344万专业技术人才处于闲置状态。调查显示,全国高级专家75%分布在东部地区,中部占21%,西部仅占4%。经济学家徐逢贤用了7年的时间,实地考察了东西部地区的30个县,他得出的结论是东西部的综合人才差距为10/1,用15.5%的人才来支撑占国土面积57%的西部地区实现跨越式发展,显然是不现实的。截至2014年底,西部地区人才资源总量约3536万人,占全国人才资源总量的23.6%。从西部人才资源整体的地区分布情况看,四川和重庆人才资源较为密集,占西部地区人才资源总量的近一半。西藏、青海和宁夏人才资源相对匮乏,3省、自治区人才资源总和不及西部总量的1%。人才总量从多到少依次为:四川、重庆、陕西、云南、新疆、内蒙古、广西、甘肃、贵州、宁夏、青海、西藏。特别是西藏地区人才资源匮乏。西藏位于中国青藏高原西南部,全区面积120.223万平方公里,约占全国总面积的1/8,在全国各省、市、自治区中仅次于新疆。平均海拔在4000米以上。由于高原缺氧导致内地中医药人才赴藏工作不适应,人才流动大,知名人才引进比较困难。

  在地域环境方面,西部地区由于地理气候恶劣,生存环境不适宜,自古以来西部地区的经济发展就不能和东部相比。如新疆地区有大片沙漠,干燥缺水、昼夜温差大;西藏青海等地区多为游牧民族,又处于我国的第一阶梯,地势极高,内陆中原地区的人无法在此长时间作业,本地优秀人才大多通过高考去到外省,而其他地区的中医药人才又很少往西部走,导致中医药高等教育的发展缺乏中医药人才的支撑。

  在社会经济方面,西部地区经济落后,待遇相对偏低,生活水平普遍偏低,加上思想不够解放,平均主义相对严重,知识分子科技人才待遇偏低,导致难以引进国内外高层次人才。相比之下,东部沿海地区已从人才资源开发中获得了巨大的利益和实惠,因此,他们不惜重金,千方百计地到处搜寻和挖掘人才。一旦发现一个人才,可以特事特办,不要任何手续,使其工作、生活无后顾之忧,其优惠政策、措施和实力让西部省份望尘莫及。而且东部的优惠政策不断更新,客观上加剧了西部中医药人才的流失,造成西部中医药人才“孔雀东南飞”现象。

  实现人才共享 需重视柔性引进

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