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抖音、快手开演“教育大戏”:机构争夺流量入口 草根渴求知识变现

来源:井研人事人才网 栏目: 教育培训 作者:汪新时间:2019年12月05日 20:11热度:159℃

每经记者 鄢银婵    每经编辑 文多    

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图片来源:视觉中国

短视频平台固有的“娱乐至死”形象正在改变。

不论是段子手和美女荟萃的快手,还是短视频社交龙头抖音,以及二次元聚集地B站,这些以娱乐分享为特色的视频平台正不约而同地将教育作为自己另一个重要标签。一方面,这些视频平台对内容创作者给予了更多支持,比如快手就发布了“教育生态合伙人计划”;另一方面,在线教育竞赛进入下半场,洗牌、变现也是各家机构必须面对的课题,寻找更高效的引流通道尤为迫切。

针对各个视频平台打出的“教育牌”,行业人士认为,这背后也有平台公司在品牌形象上的考量,“短视频平台这两年爆火,但也伴随着内容低俗化等多种质疑,为此相关平台也被监管部门要求多次整改。而教育天然携带优质形象基因,有利于平台塑造企业品牌形象”。

当短视频与教育碰撞,手机屏幕与职业技能相结合,可以预见的是,二者的结合将碎片化时间堆积汇集成一股无形的推力,它推着视频平台奔向更多元更正面的“人设”,推着教育机构进入新一轮营销卡位战;推着用户陷入更为繁杂且浩瀚的选择场;无法预见的是,它能否推动整个短视频生态和在线教育生态的革新?

三方博弈,各谋其事。

平台变了

宫庆林从未想过仅凭自己一人之力就能在线上卖课,不过这终归成了事实。

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快手上的教学视频创作者宫庆林。图片来源:快手截图

他是山东滨州一家线下教育机构的数学、物理老师,拥有10多年实景教学经验。在快手,他叫“数学物理宫老师”,拥有106万粉丝,上传的10多个短视频课程都颇受欢迎,其中“9元学会初中数学全部知识”和“9元学会初中物理所有知识点”,都吸引了约2万人为之买单。

“从今年暑假开始,我就把大多数精力放在短视频课程的制作上,未来也可能会全部转移。”宫庆林在接受《每日经济新闻》记者采访时表示。精力大幅倾斜的直接诱因来源于收入,“到了考试月,我在平台(快手)上的收入估计是线下的3倍”。

宫庆林只是眼下透过短视频平台实现知识变现的案例之一。10月份快手大数据研究院发布的《2019快手教育生态报告》显示,快手平台上的教育类短视频累计生产量超过2亿个,教育类短视频作者近百万人,日均播放总量超过22亿次,日均点赞量超过6000万次,教育直播日均观看时长约734年,付费用户量已超160万。

不只是快手,其他短视频平台上关于教育类产品的数据也令人侧目。

据9月抖音发布的数据,今年上半年,抖音文化教育领域1万粉丝以上的创作者增长了3倍多,累计粉丝数达54.2亿,成为平台上成长最快的内容领域;今年5月,B站发布数据称,过去一年有1827万人在B站学习,相当于2018年高考人数的2倍。

教育内容方面的数据迅猛飙升,也在刺激着相关平台主动出击。

11月30日,快手便联合知乎发布了“快知计划”,通过持续引入相关学者、教授等人群的知识教育类账号入驻快手,提供更丰富的知识教育内容;同时快手此前还宣布将在春节前给出66.6亿流量补贴教育。

抖音也在今年3月率先对部分知识科普类账号开放了5分钟长视频权限,并在近期上线了“海豚知道”小程序,帮助教育类抖音号实现知识变现。此外,B站在10月底开启了付费课程内测,其活动推广页面推荐的6门课程中,最高观看量达2.5万次。

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B站上的日语教学。图片来源:哔哩哔哩截图

源头:看不见的根

短视频平台做教育多少让外界有些意外,就连快手的管理层也曾多次在公开场合表示,快手做教育并非刻意而为。

宫庆林说,自己是快手上最早一批用户,自2017年左右他便开始制作讲解数学、物理知识点的短视频,但当时的快手尚处于娱乐至上的阶段,并未激起多大的水花。“我后来在讲解视频内容框架上做了调整,形式上也更活泼,更主要的是平台上分享知识的内容越来越多,慢慢的粉丝量就起来了。”他说。

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