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我来考早教指导师证报考需要多少钱及报名网址是什么

来源:井研人事人才网 栏目: 就业指导 作者:汪新时间:2020年01月14日 15:25热度:192℃

合适游戏和教具可以有效地挖掘婴幼儿的潜能,帮助婴幼儿开发智力,培养婴幼儿各种社会能力。而亲子早教指导师针对不同年龄段的宝宝应该如何准备教玩具,创设符合儿童身心发展的学习环境?

透过视频观摩学习和教玩具体验,培训师向学员详细展示了彩虹伞、滑溜布、万象组合、海绵棒等多种常见玩教具的作用及使用方法,详细展示了多种玩教具的应用情景,让学员们准确了解孩子的游戏水平,实现快速上手。

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婴幼儿教育称之为“早期教育”,这是提高人口素质的起始环节。早期教育是以家庭为基础、以社区为依托、以提高出生人口素质为目标,面向0~6岁婴幼儿及其家长进行科学育儿的新型社区教育和现代服务业,其职业对象主要在家庭、社区、早教托幼机构等从事婴幼儿早期教育工作。

脑科学研究告诉我们:人的大脑是一个极其复杂的神经网络系统,而这样一个复杂的神经网络并不是一出生就发育完全的。宝宝的后天生活环境就像一只无形的手,环境结构像一个潜在的设计师,塑造着人大脑的微观结构。

0~3岁是大脑构建最为快速和敏感的时期。我们的孩子如同最初被堆放在同一个盘子里的种子,无法区分你和我。而后因被散落在不同的地方,受到不同土壤环境的影响而日益形成明显而又巨大的差异:有的发展低下,有的正常表达,有的发展良好,有的则优秀乃至超常发展。

0~3岁是人一生中身体和大脑发育最迅速的时期,每个家庭都希望自己的孩子聪明、健康,但是随着核心小家庭时代的到来,年轻的爸妈严重缺乏育儿经验和指导,她们往往面对问题束手无策,从而延误宝宝早期超常发展的最佳时机。所以早教指导师这个职业应运而生。

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随着我国社会经济的发展和人们对早期教育重要性认识的提高,早教行业蓬勃快速发展起来,据统计,我国早期教育在家庭教育总支出中约占1/3,已成为消费热点。但早教教师队伍存在着数量不足、质量不高、结构不合理、人员不稳定等诸多问题,导致了持有专业资质证书的教师缺口很大,严重制约早期教育事业的健康发展。如何加强早教师队伍建设、提高早教师队伍质量已成为目前早期教育发展的首要任务。

 早期教育(early education)由成人对婴幼儿实施的教育。这是人生的启蒙教育,具有奠基的意义。0-7岁的是儿童大脑发育最快的时期,如果这时能够丰富儿童的生活,针对儿童的年龄特点给予正确的教育,就能加速儿童智力的发展,为良好的行为习惯和个性品质的形成奠定基础。早期教育的原则和方法是以儿童早期发展理论为基础的。教育者不仅应考虑客观的教育要求,而且要十分重视儿童的成熟状况和发展的可能性。一般认为早期教育从儿童出生时即可进行。

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早教师培训授课内容是根据蒙氏教育、多元智能教育、奥尔夫教育等国外先进早教理念为理论依据,结合《早期教育指导师》教材大纲,授课内容主要为:0~6岁早期教育的概念及其重要性、我国早期教育的现状和展望、早教儿童生长发育、早教儿童营养、早期教育基本理论、早教师的基本素质、早期教育的先进理念及其运用、0~3岁亲子早教课程设计及组织指导、3~6岁幼儿园课程设计及组织指导、早期教育管理应用及早教基地筹建与运营等。授课内容注重实际操作能力的培养,方法更先进、知识更全面。

早期教育指导师作为一门新兴职业,有着十分广阔的就业前景。报考此证书联系在线老师微信 费用低 官网可查。育婴师、保育员、家政保姆已远远不能适应社会的需要。市场在呼唤一种新的职业——早期教育指导师的出现。受教育者是教育的受体,也是教育活动中的另外一大主体。具体到早期教育而言,受教育者是指接受教育的家长和幼儿。

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早期教育指导师培训宗旨

一、提高早教行业人员的业务素养、明确早教师在教学、教研和管理方面的职责

二、增强早教师遵循早期教育规律开展教育教学活动的自觉性和主动性

三、帮助家长和早教师提高培育婴幼儿优秀性格、多元智能、视觉语言培养和实

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