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「常熟人才市场」中小学教师资格考试网_2019教师资格证考试每日一练(10月29日)(2)

来源:井研人事人才网 栏目: 资讯中心 作者:汪新时间:2019年10月29日 16:11热度:149℃

  答案及解析:

  1.B[解析]从两所恶者或两躲避中必须择其一的困扰心理状态,称为双避冲突。要么不做作业而受到责骂,要么忍受做作业的痛苦而避免家长的责骂,这两者对他都是一种威胁,他必须选择其一。

  2.A[解析]因材施教的意思是对待不同的学生要用不同的教育方法,这正符合人的身心发展的个别差异性的规律。

  3.C[解析]具体运算阶段的儿童已形成了守恒概念,思维也具有了可逆性。

  4.B[解析]附属内驱力不是追求知识本身,而是追求知识之外的自尊满足,所以也是一种外在的学习动机。

  5.C [解析]过度学习程度以150%为佳,20×150%=30。

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